Primaria E.Morante – Offerta formativa, orari e libri di testo

La finalità generale della scuola Primaria è quella di favorire la formazione relazionale, cognitiva, creativa dell’alunno attraverso la consapevolezza di sé e un atteggiamento aperto e interessato a tutti gli aspetti del mondo.

I punti forti della nostra scuola:

Identità: valorizzare l’unicità di ciascuno

• Fornire all’ alunno gli strumenti per riconoscere, comunicare e gestire le proprie emozioni.
• Promuovere la conoscenza di sé e lo sviluppo dell’autostima.
• Educare l’alunno ad essere responsabile e consapevole di avere diritti e doveri.
• Promuovere il rispetto dell’identità di ciascuno, riconoscendo le differenze come valori.

Identità: valorizzare l’unicità di ciascuno

• Fornire all’ alunno gli strumenti per riconoscere, comunicare e gestire le proprie emozioni.
• Promuovere la conoscenza di sé e lo sviluppo dell’autostima.
• Educare l’alunno ad essere responsabile e consapevole di avere diritti e doveri.
• Promuovere il rispetto dell’identità di ciascuno, riconoscendo le differenze come valori.

Autonomia: avviare nel bambino l’autonomia operativa e di pensiero

• Sviluppare nell’alunno l’autonomia nella cura di sé e delle proprie cose.
• Promuovere lo sviluppo delle capacità personali.
• Aiutarlo a prendere delle decisioni consapevoli e proficue.
• Sviluppare le capacità di organizzazione del lavoro.
• Sviluppare il senso critico.

Relazione: promuovere la scuola come ambiente positivo e accogliente

• Aiutare l’alunno ad acquisire la consapevolezza della necessità e del rispetto di regole per la convivenza civile.
• Promuovere le capacità di ascolto, attivando e/o incentivando le situazioni comunicative del gruppo classe.
• Educare al rispetto della diversità, considerandola come possibilità di arricchimento e
  crescita personale.
• Educare a relazionarsi in modo corretto e positivo con tutti; affermando le proprie idee nel rispetto del contesto e delle idee altrui.
• Formare la classe come gruppo, creando legami cooperativi e gestendo i conflitti.

Motivazione e apprendimento: promozione del successo formativo

• Soddisfare nel bambino il desiderio di conoscenza, partendo dai bisogni formativi.
• Suscitare la motivazione e il gusto per la conoscenza, offrendo occasioni di apprendimento. Attraverso momenti collettivi, in piccolo gruppo, in coppia e individuali.
• Promuovere l’osservazione, l’attenzione e la riflessione.
• Stimolare la capacità di analisi e sintesi, concentrazione e rielaborazione.
• Favorire l’acquisizione della strumentalità di base dei linguaggi delle varie discipline.
• Offrire all’alunno modalità diversificate di apprendimento dei saperi.
• Aiutare l’alunno a superare la frammentazione delle discipline, guidandolo a comprendere, selezionare e organizzare dati provenienti da varie fonti.
• Guidare l’alunno a individuare strategie funzionali al proprio stile di apprendimento.

Cultura e mondialità: avviare l’alunno alla consapevolezza di essere cittadino del mondo, rendendolo aperto e partecipe di ciò che accade.

• Favorire la connessione della scuola al territorio di appartenenza.
• promuovere la conoscenza e la valorizzazione della pluralità delle culture e favorire l’integrazione e l’interazione degli alunni.
• Educare alla consapevolezza che ciò che accade nel mondo influenza la vita di ogni persona.

Il modello organizzativo della scuola si basa sul tempo pieno con la frequenza di 40 h settimanali su cinque giorni dal lunedì al venerdì, dalle 8,30 alle 16,30. Comprende il servizio mensa gestito da Milano Ristorazione che si articola su due turni: alle 12,10 e alle 13,10.

Le lezioni pomeridiane riprendono dopo una pausa di due ore per garantire agli alunni un tempo adeguato per il pranzo e il gioco libero. La scuola è dotata di un ampio giardino nel quale troneggia l’albero simbolo del nostro plesso: il gelso. Nelle giornate fredde invernali oppure piovose, gli alunni trascorrono il tempo libero negli spaziosi atri, in prossimità della propria classe di riferimento interagendo con compagni e insegnanti.

Tutte le aule sono dotate di tecnologia innovativa: ogni aula ha una propria Digital Board e un computer in dotazione.

Negli spazi della scuola è presente personale specializzato del Centro Psicopedagogico “Bracco” che offre consulenza gratuita alle famiglie e ai docenti e attua un servizio di screening per la valutazione precoce dei disturbi specifici di apprendimento.

Annualmente, la scuola offre i propri spazi per l’attivazione del servizio di pre scuola e giochi serali del Comune di Milano, inoltre, favorisce l’organizzazione di attività ludiche e sportive gestite da società esterne nella fascia pomeridiana dopo la scuola; gli alunni che si iscrivono ai giochi serali o ai corsi pomeridiani vengono accompagnati dai docenti senza dover uscire dalla scuola.

Alcuni dei nostri progetti didattici:

• Educazione civica: “Star bene a scuola”, progetto gratuito “classi prime” che favorisce l’interazione. tra gli alunni iscritti alle classi prima, tutte le insegnanti e una docente specialista psicomotricista.
• Multidisciplinare/cittadinanza attiva: progetto gratuito “Abitare la città”- l’aula all’aperto e i percorsi casa-scuola in sicurezza.
• Programma Mentore: un progetto gratuito della società “Umanitaria” che si rivolge ad alunni fragili che hanno necessità di acquisire fiducia in se stessi e nelle proprie capacità.
• Educazione alimentare: progetto gratuito “Frutta nelle scuole”
• Storia/geografia/cittadinanza attiva: progetti gratuiti per vivere e conoscere il quartiere di appartenenza. Il Plesso Morante si avvale della collaborazione delle Associazioni “Vivi Lambrate” e “Vite Intorno”.
• Potenziamento lingua inglese: progetto a pagamento “Englisg Reading time” condotto da specialista madrelingua inglese rivolto alle classi quarte e quinte.
• Educazione all’affettività: progetto, a pagamento, rivolto alle classi quinte, il progetto esplora il sè e l’altro, le emozioni, i cambiamenti della crescita, la relazione e la comunicazione.
• Educazione musicale: progetto, a pagamento, rivolto principalmente alle classi del primo biennio e alle classi terze.
• Educazione motoria: progetto Attiva Kids CONI/Mine.
• Educazione motoria: progetto Pallavolo in cartella Pro Patria.